Вы просматриваете архив категории Архитектура и дизайн.

Категории профессий

Последние комментарии

Архив категории ‘Архитектура и дизайн’

Виктория Куперман, графический дизайнер, веб-дизайнер. Образование — факультет графического дизайна колледжа «Адасса» (פקולטה לעיצוב גרפי והפקות דפוס), младший инженер.

Графический дизайнер — это одна из самых популярных на сегодняшний день профессий. Кроме того, сейчас Виктория учится по специальной программе бар-иланского университета, для получения степени бакалавра B.A. в области общественных наук. Информация об этой программе пригодится младшим инженерам, ищущим возможность доучиться на первую степень. Но, начнем по-порядку.

Профессия - графический дизайнер | Работа в Израиле

 Графический дизайнер — это призвание или желание приобрести востребованную специальность?

Думаю скорее призвание. Мне всегда нравилось рисовать и заниматься творчеством.
А работа веб-дизайнером — это одна из немногих возможностей совместить приятное с полезным.

Почему ты решила учиться в колледже «Адасса»?

Курсы графических дизайнеров не дают того уровня квалификации как колледж или академия. Обучение в колледже длится 2.5 года и дает широкий диапазон знаний. Хотя, сейчас я понимаю, что уровень был не очень высокий. Но, насколько я слышала от знакомых, которые учились в Адассе в последние годы — сейчас уровень стал лучше. Я думаю, что если сравнивать с Бецалелем, у нас в колледже была более спокойная и дружественная атмосфера. То есть, как и в любом учебном заведении такого плана, существует конкуренция. Но, я не чувствовала агрессии и давления (как например рассказывают про Бецалель). читать полностью

Инесса Ротберт, архитектор, выпускница Бецалеля- израильской академии искусств с мировым именем. Стаж работы: 5 лет в крупнейших архитектурных бюро Иерусалима.

Профессия - архитектор | Работа в Израиле

Как ты пришла к решению учить архитектуру?

В армии я задалась вопросом, чем же я хочу заниматься. Я искала занятие, которое приносило бы радость, вне зависимости от дохода. Я составила таблицу моих «хочу» и «не хочу». В одной колонке я записывала области, интересы, занятия, которые хотела бы, чтобы являлись составляющими моей будущей работы, а в другой колонке — присутствие которых нежелательно. Так, в первой категории появились черчение, геометрия, история искусств, психология, желание работать руками… читать полностью